Implicações pedagógicas e terapêuticas da reencarnação
Capítulo do livro Educação e Espiritualidade - Interfaces e Perspectivas (Ed.Comenius) onde os autores entrelaçam suas experiências pedagógicas e terapêuticas com as pesquisas sobre reencarnação.
O assunto a que se propõe este artigo envolve um terreno fronteiriço e convida os leitores a revisitar os paradigmas vigentes da Psicologia e da Pedagogia, porque pela primeira vez na história, a reencarnação sai do domínio das crenças religiosas e das racionalizações filosóficas, para se tornar uma hipótese científica com o peso de evidências empíricas. O que nos propomos aqui é trazer algumas dessas robustas evidências, estabelecer relações entre elas e as práticas clínica e educacional e lançar algumas questões em aberto nos campos da Psicologia e da Pedagogia, para posteriores estudos.
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